THE EFFECT OF LEARNING ACHIEVEMENT AND WORK MOTIVATION ON WORK READINESS WITHINTERNSHIP EXPERIENCE AS A MEDIATION FOR FINAL-YEAR STUDENTS OF THE MANAGEMENT STUDY PROGRAM, CLASS 2021 MALIKUSSALEH UNIVERSITY
Main Article Content
Alvia Fitriana
Yusniar
Faisal Matriadi
Khairawati
This study aims to determine the effect of academic achievement and work motivation on job readiness, and to examine the role of internship experience as a mediating variable among final-year students of the Management Study Program, Malikussaleh University, intake of 2021. This study used primary data collected through questionnaires distributed to 118 respondents using a purposive sampling method. The data analysis technique used was SEM-PLS with the assistance of SmartPLS software version 4.0. Data validity was tested using convergent validity, discriminant validity, and average variance extracted (AVE), as well as model reliability, model fit, coefficient of determination (R²), Q-square, and effect size. The results showed that academic achievement significantly influenced job readiness, as did work motivation, which also had a significant influence on job readiness. Internship experience was proven to act as a mediating variable between academic achievement and job readiness, as well as between work motivation and job readiness. This indicates that internship experience can strengthen the relationship between academic achievement and work motivation on student job readiness.Final Year of Management Study Program, Class of 2021, Malikussaleh University.
Achmad, F., Kholis, N., Dianawati, R., Rahmatullah, D., Nugroho, YS, & Uulaa, RF (2023). Pengaruh Pengalaman Kerja Praktik Industri-Informasi Karier terhadap Kompetensi Mahasiswa dengan Motivasi Kerja sebagai Variabel Intervening pada Lulusan Sarjana Pendidikan Teknik Elektro. IJORER: Jurnal Internasional Penelitian Pendidikan Terkini.
Agustin, D. I.., & Winadi Prasetyoning Tyas, A. A. (2024). Peran Lingkungan Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Employee Engagement Dengan Self Efficacy Sebagai Variabel Mediasi Pada Kemenko Pmk. Jurnal Manajemen Perbankan Keuangan Nitro, 7(2), 63–73. https://doi.org/10.56858/jmpkn.v7i2.233
Angraini, D, I., Murisal, M., & Ardias, W, S. 2021. Pengaruh Keterampilan Komunikasi terhadap Kesiapan Kerja Lulusan Sarjana Sumatera Barat. Al-Qalb: Jurnal Psikologi Islam, 12 (1), Maret 2021, pp. 84-100
Baiti, R. D., Abdullah, S. M., & Rochwidowati, N. S. (2017). Career self-efficacy dan kesiapan kerja pada mahasiswa semester akhir. Jurnal Psikologi Integratif, 5(2), 128-141.
Deanda, G. G., Darmawan, I. A., & Irwanto, I. (2024). Influence of Field Work Practices, Work Motivation, and Communication Skills on Vocational School Students' Work Readiness. Jurnal Edukasi Elektro, 8(1), 34-44.
Dessler, G. (2020). Fundamentals of human resource management. Pearson.
Deswarta, D., Mardianty, D., & Bowo, B. (2023). Pengaruh Soft Skill, Hard Skill Dan Motivasi Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Islam Riau Dimasa Endemi Covid 19. Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ), 4(1), 364–372. https://doi.org/10.37385/msej.v4i1.1347
Djoko Andrianto, A., & Suci I. Mei Murni, N. (2023). faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah pengantar akuntansi (studi pada mahasiswa s1 akuntansi uhw perbanas surabaya). jurnal sibatik: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, dan Pendidikan.
F. Hair Jr, J., Sarstedt, M., Hopkins, L., & G. Kuppelwieser, V. (2014). Partial least squares structural equation modeling (Pls-sem): An emerging tool in business research. European Business Review, 26(2), 106–121. https://doi.org/10.1108/EBR-10-2013-0128
Febriyanti, F. (2021). Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Serta Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi (Survei pada Peserta Didik Kelas X dan XI IPS SMA Negeri 1 Cigalontang Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021) (Doctoral dissertation, Universitas Siliwangi).
Fitri, N., Yohana2, C., Fidhyallah3, N.F., & Info, A. (2023). The Effect Of Industrial Work Practices, Learning Achievement, And Work Motivation On Student Work Readiness Of Smkn 14 Jakarta. Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, Dan Akuntansi.
Ghozali, I. (2016). Aplikasi Analisis Multivariete Dengan Program IBM SPSS 23 (Edisi 8). Cetakan Ke VIII. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Gosali, C., Vito, P., & Remiasa, M. (2024). Pengaruh Pengalaman Magang dan Kepribadian Enterprising Terhadap Kesiapan Kerja Dengan Minat Karir Sebagai Variabel Mediasi. Action Research Literate.
Gunawan, A., Sucipto, I., & Suryadi, S. (2020). Pengaruh motivasi kerja dan kompensasi terhadap kinerja pada kantor desa pasirsari kecamatan cikarang selatan kabupaten bekasi. Ikraith-Ekonomika, 3(1), 1-12.
Gunawan, I., Benty, D.D., Kusumaningrum, D.E., Sumarsono, R.B., Sari, D.N., Pratiwi, F.D., Ningsih, S.O., Putri, A.A., & Hui, L.K. (2019). Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Kemampuan Manajerial, Efikasi Diri, Dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa.
Hair, et al (2017). A Primer on Partial Least Square Structural Equation Modeling (PLS-SEM) Edisi Kedua. United States of America: SAGE Publication, Inc.
Hamalik Oemar, (2012) Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara
Hamid, R.S. dan Anwar, S.M. (2019). Structural Equation Modelling (SEM) Berbasis Varian: Konsep Dasar dan Aplikasi dengan Program SmartPLS 3.2.8 dalam Riset Bisnis. Jakarta: PT Inkubator Penulis Indonesia
Hanseler, J., Ringle, C. M., & Sarsedt, M. (2015). A New Criterion for Assessing Disscriminant Validity in Variance-based Structural Equation Modelling. Journal of The Academy of Marketing Science.
Inanna, I., Rahmatullah, R., Haeruddin, MI, & Marhawati, M. (2020). Tenun Sutra Sebagai Warisan Budaya dalam Perspektif Pendidikan Kewirausahaan Informal. Jurnal Pendidikan Kewirausahaan, 23.
Kinicki, A., & Williams, B. K. (2020). Management: A practical introduction. McGraw-Hill.
Kurniawan, A. W., Musa, M. I., Dipoatmodjo, T. S., & Nurman, N. (2020). Determinants of university student's work readiness. International Journal of Recent Technology and Engineering, 9(1).
Kussudiarso, A. A. A., & Adnans, A. A. (2024). Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Pada Mahasiswa Magang MBKM Mitra Kampus USU. Seurune: Jurnal Psikologi Unsyiah, 7(1).
Labiro, K.A., & Widjaja, W.P. (2024). Pengaruh Keaktifan Berorganisasi, Prestasi Akademik, Lingkungan Belajar Terhadap Kesiapan Kerja Universitas Tangerang. Studi Ilmu Manajemen Dan Organisasi.
Nurjannah, N., Walian, A.., & Lemiyana, L. (2024). Pengaruh Soft Skill, Praktik Pengalaman Lapangan (Magang) Dan Motivasi Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Di Bank Syariah. Jurnal Ekonomika Dan Bisnis, 4(6), 1566–1575. https://doi.org/10.47233/jebs.v4i6.2193
Pangaribuan, H. J., Fitri, K., & Tarigan, M. A. (2024). Pengaruh Efikasi Diri dan Pengalaman Magang Terhadap Kesiapan Kerja Dengan Minat Kerja Sebagai Variabel Intervening pada Peserta MSIB Universitas Riau. Journal of Management Accounting, Tax and Production, 2(2), 1007-1015.
Praja, P. N. L. S., Wiradendi, C., & Adha, M. A. (2023). Pengaruh Praktik Kerja Lapangan (Magang) dan Pengalaman Organisasi Kemahasiswaan terhadap Pengembangan Soft Skill Mahasiswa FE UNJ Angkatan 2019. Seroja: Jurnal Pendidikan, 2(3), 296-305.
Pratiwi, W., Supratman, O. and Rahayu, S. (2022), Pengaruh Minat Kerja Dan Kemampuan Akademis Terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan, Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan, Vol. 2.
Purwanto, S., Supangat, S., Esterina, M., Souhoka, S., Chandra, F., Hariputra, A., ... & Arianto, T. (2024). Manajemen sumber daya manusia. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Puteri, S.S., & Rozamuri, A.M. (2023). Pengaruh Pengalaman Organisasi dan Pengalaman Magang terhadap Kesiapan Kerja Peserta Magang PT Pelabuhan Indonesia (Persero). Prosiding Seminar Nasional Forum Manajemen Indonesia - e-ISSN 3026-4499.
Rahmadani, D., & Mardalis, A. (2022, June). Improving Student’s Working Readiness by Increasing Soft Skills, Self-Efficacy, Motivation, and Organizational Activities. In International Conference on Economics and Business Studies (ICOEBS 2022) (pp. 273-279). Atlantis Press.
Riwayati, S., & Santoso, J. T. B. (2022). The Effect of Internship and Emotional Intelligence on Work Readiness Through Work Motivation as an Intervening Variable. Economic Education Analysis Journal, 11(2), 130-143.
Rochmayanti, F., Kuat, T., & Tentama, F. (2022). Pengaruh kinerja magang dan motivasi kerja terhadap kesiapan kerja siswa SMK. Jurnal Internasional Wawasan Pendidikan.
Roy, F. I., & Sumartik, S. (2021). The Effect of Leadership, Self-Efficacy and Work Motivation on Work Discipline With Organizational Commitment as an Intervening Variable. Academia Open, 5, 10-21070.
Safitri, Y., & Syofyan, R. (2023). Pengaruh Pengalaman Magang dan Future Time Perspective terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7 (1), 3857–3865. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5851
Sari, R.A., & Syofyan, R. (2021). Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Lapangan Dan Prestasi Akademik Yang Dimoderasi Oleh Keaktifan Mahasiswa Dalam Berorganisasi Terhadap Kesiapan Mahasiswa Dalam Memasuki Dunia Kerja. Jurnal Ecogen.
Sari, C.N., & Manunggal, S.A. (2023). Pengaruh Soft Skill Dan Hard Skill Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Di Bank Syariah. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI).
